超燃的清北宣傳片,送給正在努力奮鬥的你!

  • 小編 時(shí)間:2023-07-05 09:30:07


盛夏時(shí)節,七月流火。各地的高考分數都(dōu)已經(jīng)公布,高校招生也在如火如荼地進(jìn)行著(zhe),各校招生宣傳片就(jiù)成(chéng)了學(xué)子們了解大學(xué)的“一扇大門”。


 

今年的宣傳片可謂是“百花齊放”。有心懷熱血、報效祖國(guó)的雄心壯志,亦有遠大理想、堅定信念的時(shí)代擔當;有對(duì)科學(xué)精神的執著(zhe)追求,更有主動探索未知領域的果敢無畏。

 

其中,備受關注的當屬清北宣傳片。小編觀後(hòu)感覺,與其說(shuō)它是招生片,不如說(shuō)是送給所有高考學(xué)子的一份禮物和祝福,現在就(jiù)讓小北帶你們一起(qǐ)打開(kāi)這(zhè)份禮物吧!



1001天



5月30日清華大學(xué)發(fā)布了招生宣傳片 《1001天》,講述了一位叫(jiào)何方的大學(xué)生1001天的求學(xué)故事(shì)。


同時(shí),這(zhè)也是2023屆高考學(xué)子成(chéng)爲高中生的1001天,更是每一個高考學(xué)子踔厲奮發(fā),笃行不怠的1001天。


高考結束,大學(xué)開(kāi)始,這(zhè)是一個新的起(qǐ)點。



關于高考奮戰的那段日子,你是否這(zhè)樣(yàng)問過(guò)自己:


我究竟是過(guò)了1001天?還(hái)是僅僅過(guò)了1天,又重複了1000遍?


面(miàn)對(duì)大學(xué)新這(zhè)一新的起(qǐ)點,你有沒(méi)有想過(guò)如何度過(guò)?


短片提出了“什麼(me)樣(yàng)的生活才有意義”這(zhè)樣(yàng)一個問題,講述了大學(xué)生何方在時(shí)空循環中尋找答案的故事(shì)。我想這(zhè)裡(lǐ)也有你要的答案。

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故事(shì)的女主角在畢業答辯這(zhè)一天,面(miàn)對(duì)老師的提問,迷茫了。然後(hòu),她被(bèi)困在了這(zhè)一天,在每天的早晨7點傍晚5點之間無限循環。



然而,在一場新生介紹會(huì)上,她看到了最初的自己和最初的夢想。


她勵志:成(chéng)爲一個有思想、有志向(xiàng)的學(xué)者。 


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如夢初醒的她,決定在一天之内重寫論文。因爲處于時(shí)空循環中,所以每天寫的内容都(dōu)會(huì)消失重來。她必須在一萬個小時(shí)内記下兩(liǎng)萬字的論文。


一千次的全力以赴,隻爲這(zhè)一次的夢想成(chéng)真。最後(hòu)一次走向(xiàng)答辯的講台時(shí)。她兌現了當初對(duì)自己的期許。



1001天的旅途達到終點,無論是高考,還(hái)是往後(hòu)人生中更多的挑戰,每一個走到今天的你,都(dōu)是英雄。



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當所有人在說(shuō)高考加油的時(shí)候,這(zhè)個短片告訴我們以夢爲馬,不忘初心;


當所有人都(dōu)認爲考上大學(xué)就(jiù)是十年寒窗的最終目的時(shí),清華卻告訴我們讀大學(xué)的真正意義—尋找生命的真谛。



一塊石頭



北大的原創短片《一塊石頭》中加入了未來科幻元素 ,并結合當下的熱點AI智能(néng)提出了一個非常尖銳的問題:



如果讓AI“讀盡天下書”,如果我們能(néng)和虛拟現實中的人物交流,那麼(me)大學(xué)還(hái)有什麼(me)存在的意義?


一塊石頭.gif


短片通過(guò)一個故事(shì)給出了答案:沒(méi)看過(guò)的書就(jiù)像是一塊沉甸甸的石頭,隻有投進(jìn)心裡(lǐ)的,才會(huì)蕩起(qǐ)漣漪,留下思想的痕迹。



同時(shí),短片還(hái)告訴我們,不曾用心讀書和AI中的書庫都(dōu)像是沒(méi)有思想的石頭。




而曆史上的數次書厄,讓穿越千年的典籍、跨越時(shí)空的文字彌足珍貴。每一筆自己留下的字迹與思想,都(dōu)是掙脫“石頭”這(zhè)一枷鎖的證明。


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書籍之外,燕園曆史的積累,厚重的文化,精彩的點滴,長(cháng)存的精神,更是北大得以存在和延續的核心。


你能(néng)遇到許多真正有氣度風骨的先生,遇見與人爲善、盡職盡責的助教,遇見一群志同道(dào)合、有情懷的朋友。你會(huì)流連在燕園草木中,不知不覺成(chéng)爲了一個承載著(zhe)北大精神的學(xué)生。


在人生的道(dào)路中,我們需要不斷拼搏,掙脫束縛,走向(xiàng)精神的獨立與自強,北大則是提供了讓每一塊石頭轉變的機遇。通過(guò)大學(xué)生活的打磨曆練,最終我們成(chéng)爲一個思想獨立、人格完整的自己。

暴雨來襲.gif

時(shí)間再度定格在故事(shì)結尾。暴雨突然襲來,無數學(xué)子從四面(miàn)八方奔來,用自己的雙臂爲一車書籍撐起(qǐ)保護傘。


故事(shì)開(kāi)頭的上課場景和雨中護書的反差,是一種(zhǒng)精神和認可的改變,無論科技怎樣(yàng)發(fā)展,有些東西時(shí)沒(méi)辦法取代的,比如燕園情懷、北大精神,我想這(zhè)些才是不可缺少的部分,也是大學(xué)真正存在的意義吧。


對(duì)于高考成(chéng)績,或許有人歡喜有人憂。結果好(hǎo)與不好(hǎo),似乎直接影響了人生軌迹。實際上,長(cháng)路漫漫,人生本身就(jiù)是一場多重博弈,勝與負都(dōu)不在高考裡(lǐ)。


清華的《1001天》告訴我們要學(xué)會(huì)尋找生命的意義,北大的《一塊石頭》則是展現了它所蘊含的精神力量。


不論你將(jiāng)要去往何方,理想信念都(dōu)會(huì)是你一生的寶貴财富。


面(miàn)對(duì)挫折,勇敢相對(duì),堅韌精進(jìn)。面(miàn)對(duì)成(chéng)功,謙虛爲懷,真誠努力。唯有如此,才能(néng)在人生路上大步向(xiàng)前



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