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如何創作高質量的高校宣傳片？
(一)做好(hǎo)高校宣傳片的策劃
創作一部成(chéng)功的高校宣傳片，要求有好(hǎo)的策劃。策劃涉及到宣傳片的定位、宣傳的内容、展示的重點、播放的平台、宣傳片的時(shí)長(cháng)、宣傳片的投入預算等方面(miàn)。嚴密和精心的策劃是保證一部宣傳片成(chéng)功的前提，片長(cháng)一般控制在十分鍾以内，七、八分鍾爲宜。爲招生處創作的招生宣傳片，側重學(xué)校環境、專業教學(xué)實力、校園文化的展示爲圖書館創作的宣傳片，側重展示館藏圖書和閱讀環境，以及數字化圖書館的建設爲華文學(xué)院創作的宣傳片，側重海外留學(xué)生華文教育以及多元文化的共存。實踐證明，宣傳片隻有經(jīng)過(guò)精心和準确的策劃，才能(néng)保證後(hòu)面(miàn)拍攝、制作、推廣等一系列環節的順利開(kāi)展。
（二)采用項目制，組成(chéng)精幹的創作團隊
一部優秀的宣傳片是一個團隊配合默契、齊心合力創作的結晶。在文案上讓校内有文學(xué)、新聞類老師加入策劃，他們有專業知識，有獨特的觀察視角，更重要的是他們帶有自己的感受，創作出來的宣傳片很感性。在宣傳片創作過(guò)程中注重團隊的溝通和探讨，策劃、攝像、剪輯、動畫、特效、場記、通聯、劇務等人員時(shí)刻保持深層次交流和共識，拍攝時(shí)間比較長(cháng)，拍攝畫面(miàn)比較多，後(hòu)期制作也精心構思。
(三)注意宣傳片的藝術效果
現在很多高校創作的宣傳片多是在網絡和大屏幕播放，這(zhè)樣(yàng)就(jiù)要考慮視頻影像在視覺上要有沖擊力。受大片時(shí)代高清拍攝技術和先進(jìn)特效技術的影響，觀衆對(duì)影視播出效果要求很高，因此高校宣傳片拍攝的畫質要飽滿。現在也有很多人采用單反相機進(jìn)行高清視頻拍攝，呈現出電影膠片般的景深效果。采用系列相機進(jìn)行拍攝，保證了畫面(miàn)的高清晰和小景深。此外借鑒電影的拍攝手法，大量運用軌道(dào)和小滑軌拍攝移動鏡頭，運用大搖臂和小搖臂拍攝鏡頭控制高度，這(zhè)些設備的使用增強了鏡頭的動感效果和視角。在同期聲錄制時(shí)，使用高質量的收音話筒，避免了創作經(jīng)常出現錄制聲音雜亂、不幹淨的現象。有了高質量的前期拍攝，後(hòu)期剪輯也做到剪輯節奏感強，力求張弛适度。節奏快的地方一個畫面(miàn)不足一秒，剪輯節奏與解說(shuō)、畫面(miàn)和音樂保持一緻的步調。作爲一部高校宣傳片，會(huì)面(miàn)臨很多的曆史資料鏡頭和照片，面(miàn)對(duì)不同時(shí)間拍攝、不同設備拍攝、不同手法拍攝的畫面(miàn)資料，格式轉換後(hòu)畫質很難保持一緻。因此在後(hòu)期制作中，非常有必要對(duì)畫面(miàn)進(jìn)行統一格式轉換和調色處理。此外利用現代科學(xué)技術精心創作的片頭、片尾、角标、設計等，都(dōu)可以增強高校宣傳片的視覺效果。
（四）針對(duì)不同訴求，創作不同版本的宣傳片
過(guò)去，學(xué)校宣傳片經(jīng)常是制作一個版本，在各種(zhǒng)場合共用，在各個時(shí)期共用，結果是一個版本成(chéng)了面(miàn)面(miàn)俱到的萬能(néng)版本。然而越是共用一個萬能(néng)版本，越是訴求不明确，目标受衆不清晰。華僑大學(xué)僅招生宣傳片就(jiù)制作了兩(liǎng)個版本，一個是校方官方版本，側重對(duì)學(xué)校的特色、學(xué)校的教學(xué)實力、學(xué)校的校園文化進(jìn)行介紹同時(shí)還(hái)以學(xué)生視角創作了一個清新版本，側重介紹校園環境、學(xué)生的學(xué)習和生活情況，以及多元共存的校園文化。這(zhè)樣(yàng)兩(liǎng)個版本既有相同之處，又各有不同的側重點，在保持整體風格一緻性的同時(shí)，做到内容上互相補充，官方版本顯得厚重大氣，清新版看著(zhe)貼心溫馨。宣傳片的片長(cháng)比較短，介紹的内容很有限，同一所學(xué)校宣傳片有多個版本，可以讓觀衆更立體、更全面(miàn)地了解學(xué)校。在網絡上查找，也會(huì)發(fā)現一些高校已經(jīng)開(kāi)始針對(duì)不同的受衆，創作自己宣傳片的多個版本。受衆觀看同一所學(xué)校多個版本的宣傳片，也是一個比較和欣賞的過(guò)程，這(zhè)些宣傳片都(dōu)會(huì)加深受衆對(duì)該校的印象。
（五）網絡是實現推廣宣傳片的重要途徑
随著(zhe)計算機及手機的大量應用，網絡在中國(guó)已經(jīng)廣泛普及，并在當今社會(huì)的影響力迅速膨脹，已經(jīng)成(chéng)爲人們尤其是年輕人生活中不可缺少的一部分。幾乎所有的高校都(dōu)在利用互聯網進(jìn)行一系列宣傳推廣活動，學(xué)校宣傳片自然成(chéng)爲高校對(duì)外展示形象的一個重要窗口。利用優酷網、土豆網、校園網等平台在線播放，用很小的成(chéng)本推出高校宣傳片，在很短時(shí)間内遍布互聯網，本校學(xué)生也有參與轉播熱情一般較高，宣傳片也自然達到廣而告之、家喻戶曉的宣傳目的。華僑大學(xué)的出宣傳片時(shí)，幾乎是一夜之間，全校的學(xué)生都(dōu)參與進(jìn)來，點擊率迅速在一周内過(guò)萬，微博上的分享則更多，并有陸續跟帖評論，這(zhè)樣(yàng)不斷點擊、不斷分享、不斷産生話題，開(kāi)始是在本校學(xué)生範圍内，接著(zhe)影響擴大到校外的學(xué)生，很快宣傳片的作用有了真實而清晰的反饋。
一部優秀的高校宣傳片，就(jiù)是樹立一所高校良好(hǎo)形象的名片。它不僅生動而藝術地展示學(xué)校的面(miàn)貌和曆史，同時(shí)也展現學(xué)校獨特的文化内涵、學(xué)校精神、學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)校價值取向(xiàng)，更凝聚起(qǐ)整個學(xué)校的人心和力量，讓本校人們看了精神爲之一振，讓校外的觀衆産生羨慕感和期待心理，幫助學(xué)校在激烈的競争中赢得良好(hǎo)聲譽，樹立自己的良好(hǎo)形象。
